2022届艺考生必看！三大主科超强备考攻略来袭！

艺考生在准备统考备考之时，也要意识到文化课复习的紧迫感。统考、校考结束之后，艺考生就正式进入文化课攻坚阶段。在新政策、新考试方向下，艺考生应如何高效备考？名师荟教育这里有一份针对2022届艺考生的文化课超强备考攻略，三大主科的备考建议和答题技巧，确定不来看一下吗？

语文

夯实基础能力，升华核心素养

一、2020命题特点

1.立足现实生活，体现时代精神，强化价值引领。

2.以文化人，素养导向，全面彰显文化自信。

3.守正创新，科学考查，突出语文关键能力。

二、2021专家备考建议

1.课标为根，任务为线，知悉精准的备考方向。

（1）立足课程标准，依托高考评价体系，探寻命题思想，剖析命题立意。

（2）以任务群为线索，打破文本界限，明晰学习内容及目标，精准备考。

2.素养导向，培养能力，明晰精当的复习策略。

（1）回归教材，夯实基础，聚焦语言建构与运用的基础核心素养，提升语言文字运用能力。

（2）立足阅读与表达专题，培养阅读理解能力、信息整合能力、逻辑思辨能力等关键能力。

3.关注热点，强化应用，掌握精巧的答题方法。

（1）站在命题人角度剖析命题特点，领会命题精神；关注时事热点，强化应用表达。

（2）站在阅卷人角度明晰标准，总结规范，科学合理规划答题时间，培养良好习惯。

数学

重视数学本质，突出关键能力

一、2020命题特点考试试题重视数学本质，突出理性思维、数学应用、数学探究、数学文化的引领作用。试题展现了我国社会主义建设成就与科学防疫的成果，紧密联系社会实际，设计真实的问题情境，具有鲜明的时代特色。

二、2021专家备考建议

1. 主攻基础，适当研难。

根据高考命题的要求，高考试题难度基本遵循7（基础题）：2（中档题）：1（难题）的原则，针对艺术生备考时间短，复习任务重的现实，备考应主攻基础，掌握高中数学的基础知识及其运用。基础知识掌握相对系统后，方可对具有综合性和创新性的知识运用加以训练，考生应尤其重视新题型的训练与研究，这是高考对知识运用的综合性和创新性的主要考查所在。

2. 立足学科素养，提升综合能力。

在数学的学习过程中，要形成学科能力，逐步提升数学学科核心素养。

3. 增强数学思维训练，掌握数学本质。

增强数学题目练习，锻炼数学等价转化能力，实现“套路化向思路化、模式化向思维化”两大转型。

英语

知识为基 能力为重

素养导向 价值引领

一、2020命题特点

2020年新高考全国I卷英语试题严格依据“知识为基　能力为重　素养导向　价值引领”的命题立意，以考查考生综合语言运用能力为目标。

二、2021专家备考建议

1. 认真研读《普通高中英语课程标准》，全面落地《中国高考评价体系》。

《普通高中英语课程标准》、《中国高考评价体系》是高考命题、考试评价、复习备考的依据，吃透《课程标准》和评价体系精髓才能科学备考、有效备考。强化落地《课程标准》中学业质量水平二级标准，落地学科核心素养生成。

2. 夯实语言知识基础，强化语言运用能力。

语言知识方面，考生要掌握并能运用《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题，词汇量为3200左右。

语言技能方面，尤其是英语写作，主题通常会和中学生的日常生活相关，要依据试题中提示要求，运用所学过的语法句式，注意语言得体以及适当增加细节。考生应有效运用所学语言知识特别关注传统文化的表达及关于中国文化自信的表达。

读后续写形式是提升学生能力的有效形式，应把训练贯穿学生学习的全过程，提升学生的语言素养。

3. 树立语言观点，高度关注核心素养的落实。

在复习备考中一定要提升对语言的理解与落实，“把英语当成语言来学”，也就是“LearnEnglish”，而不是“Learn about English”。平时可进行长篇的阅读，并对英语美文进行诵读，落实《课程标准》对“看”的要求，全面贯彻“用语言学习语言（usethe language to learn the language）”的理念。

在备考中，要注意完形填空训练必须与阅读相结合，培养语感，体会语义，体会上下文的逻辑关系，强化对阅读材料中推理判断题的训练。