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<table style="width: 606px; height: 266px">
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<p> 日本文部科学省和财务省最近作出决定，从2009年春季开始将大幅增加中小学数学和理科的授课时间和内容，相应增加非专职教师约1万人。新录用的非专职教师一般为退休的中小学教师，这些教师教学经验丰富，与现职教师配合，能有效指导学生学习。</p>
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<p> 上世纪70年代，为减轻学生的学业负担，日本开始推行“宽松教育”。日本新修订的学习指导要领对“宽松教育”作了反思，认为这项政策没有达到预期的效果，反而使学生的学习成绩大幅下降。为此，明确提出要大力提高中小学生的学习成绩。小学各年级的授课时间每周增加1课时，初中一年级数学和三年级理科的授课时间每周各增加1课时。英语教科书的容量将比现在有所增加，学习强度也相应提高。</p>
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<p> 按照规定，小学和中学将分别在2011年春季和2012年春季全面实施新的学习指导要领。但是，文部科学省提出，新的学习指导要领中有关数学和理科的要求将从2009年春季开始提前实施。近日，国际教育成就评价协会(IEA)公布的2007年国际数学与科学教育成就趋势调查(TIMSS)结果显示，日本中小学生的数学和理科成绩有所下降，这再次加强了改革的决心。</p>
<p> 对于增加的课时和非专职教师，日本财务省调整了相应的财政预算，按每人每周授课12小时，增加非专职教师1.4万人计算，每年需增加投入约56亿日元。此外，日本文部科学省还计划扩充近千个正式教师编制。</p>
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