教育部关于印发《全国教育人才发展中长期规划（2010-2020年）》的通知

　　教人[2011]1号

　　各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：

　　现将《全国教育人才发展中长期规划（2010-2020年）》（简称《教育人才规划》）印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

　　教育人才是培养人才的人才，是国家人才队伍的重要组成部分。制定并实施《教育人才规划》，坚持走人才强教、人才强校之路，建设高素质教育人才队伍，对于加快人才资源开发，全面推动教育事业科学发展，办好人民满意的教育，建设人力资源强国、人才强国和创新型国家具有重大意义。

　　各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视，把教育人才摆在优先发展的战略地位，切实加强对《教育人才规划》实施工作的组织领导，广泛组织开展学习活动，深刻理解教育人才工作的总体要求、战略目标、主要任务、重大项目、体制机制改革和政策措施，进一步增强做好教育人才工作的责任感、紧迫感和使命感。要加强统筹协调，细化政策措施，加大资金投入，有力有序推进《教育人才规划》的组织实施。要广泛开展宣传活动，动员全社会力量关心、支持、帮助教育人才工作。要建立健全工作责任制，实行目标管理，严格督查考核，切实把《教育人才规划》提出的各项任务落到实处。

　　附件：全国教育人才发展中长期规划（2010-2020年）

　　中华人民共和国教育部

　　二○一一年一月十四日

　　全国教育人才发展中长期规划（2010-2020年）

　　目   录

　　序言

　　一、总体要求和战略目标

　　（一）总体要求

　　（二）战略目标

　　二、主要任务

　　（一）基础教育人才队伍

　　1. 大力培养造就中小学名师和名校长

　　2. 重点建设农村中小学教师队伍

　　3. 加快培养幼儿教师、民族地区双语教师、特殊教育教师

　　4. 加强基础教育管理人才队伍建设

　　5. 重视中小学班主任队伍建设

　　（二）职业教育人才队伍

　　1．重点建设职业学校“双师型”教师队伍

　　2. 重视职业学校实习实训指导教师队伍建设

　　3. 推进职业教育管理人才队伍建设

　　4. 加强职业学校班主任队伍建设

　　（三）高等教育人才队伍

　　1. 培养集聚具有国际影响的学科领军人才

　　2. 大力培育青年学术英才

　　3. 加强高等教育管理人才队伍建设

　　4. 推进高等学校辅导员队伍建设

　　5. 注重高等学校教辅人员队伍建设

　　三、重大项目

　　（一）中小学教师全员培训计划

　　（二）农村义务教育学校教师特设岗位计划

　　（三）义务教育学校校长和农村幼儿园园长研修培训计划

　　（四）民族地区双语教师培养培训项目

　　（五）职业学校教师和校长素质提高计划

　　（六）长江学者奖励计划

　　（七）创新团队发展计划

　　（八）新世纪优秀人才支持计划

　　（九）校长和骨干教师海外研修培训计划

　　四、体制机制改革和政策创新

　　（一）实施教育人才优先发展政策

　　（二）实施吸引优秀人才长期从教、终身从教政策

　　（三）创新教育人才培养培训模式

　　（四）改革完善教育人才管理制度

　　（五）实施引导优秀人才向农村学校、薄弱学校和中西部地区学校流动的政策

　　（六）实施促进教师潜心教书育人政策

　　（七）实施鼓励青年英才脱颖而出政策

　　（八）实施有利于培养造就教育家的政策

　　（九）实施更加开放的教育人才政策

　　（十）实施支持民办学校人才发展政策

　　五、组织实施

　　（一）加强组织领导

　　（二）健全规划体系

　　（三）加强基础建设

　　（四）营造良好环境