|
人支持 |
专家谈京“小升初”：不要赢在起点，输在终点 |
| 针对北京市“小升初”的乱象，21世纪教育研究院负责人，北京理工大学著名教育专家杨东平认为，上世纪90年代末受整体性的“教育产业化”思潮的影响，致使择校收费合法化，对义务教育秩序产生了很大的 | |
| TAGS:小升初 | |
| 评论：0条 阅读：30人次 更新时间：2011-12-10 16:38:04 作者：佚名 |
|
人支持 |
做好小升初衔接的五大黄金法则 |
| 初中是孩子从幼稚懵懂的童年走向青少年的过渡期，踏进初中的大门，人生就进入了一个新的起点，当然也会面临新的考验。不管是孩子主观意识方面，还是客观环境和承担的学习任务方面，较小学都有很大的不同。正因为如此，孩子 | |
| TAGS:小升初 衔接 | |
| 评论：0条 阅读：41人次 更新时间：2011-12-10 16:36:02 作者：佚名 |
|
人支持 |
小升初的孩子应该怎样来学英语？ |
| 1、学生特点 经过6年的学习，他们学习了基础语言知识，经过了一定的语言技能训练，具备了初步的解决问题能力。但是因为小学的教学方法和学习不同于中学，从能力的要求上还不能完全达到中学入学的要求。虽然他们掌握 | |
| TAGS:小升初英语 | |
| 评论：0条 阅读：35人次 更新时间：2011-12-10 15:32:52 作者：佚名 |
|
人支持 |
2012小升初考试考场实战技巧 |
| 小六年级的学生，要通过小升初，需要经历大大小小的考试，在不断考试的同时，也在不断的总结经验教训，现将2012小升初经验考场实战考试技巧分享如下，希望对大家有所帮助。 第一、开场，心理紧张，头脑空白 这是很多心 | |
| TAGS:小升初 考试 技巧 | |
| 评论：0条 阅读：34人次 更新时间：2011-12-09 17:14:09 作者：佚名 |
|
人支持 |
2012小升初考试考场实战技巧 |
| 小六年级的学生，要通过小升初，需要经历大大小小的考试，在不断考试的同时，也在不断的总结经验教训，现将2012小升初经验考场实战考试技巧分享如下，希望对大家有所帮助。 第一、开场，心理紧张，头脑空白 这是很多心 | |
| TAGS:小升初 考试 技巧 | |
| 评论：0条 阅读：27人次 更新时间：2011-12-09 17:14:09 作者：佚名 |
|
人支持 |
高青县唐坊中学：召开接送学生车辆安全工作会议 |
| 5月5日下午，高青县唐坊中学、唐坊镇人民政府和交警大队唐坊中队联合召开的“接送学生车辆安全工作会议”在中学实验室召开。全镇二十余名车主、司机与学校、镇政府及交警中队的相关领导参加会议。 会议 | |
| TAGS:高青县 唐坊中学 学生车辆 安全 | |
| 评论：0条 阅读：125人次 更新时间：2011-05-06 08:24:50 作者：佚名 |
|
人支持 |
2011年教育蓝皮书：小学生课外培训负担最重 |
| 3月1日，21世纪教育研究院在京发布了《教育蓝皮书：中国教育发展报告(2011)》(以下简称教育蓝皮书)，其中，由教育蓝皮书课题组与“家长联盟” | |
| TAGS:教育，蓝皮书，小学生，课外培训，负担， | |
| 评论：0条 阅读：1172人次 更新时间：2011-03-03 09:01:06 作者：佚名 |
|
人支持 |
唐坊一小：开展特色教育，创建书香校园 |
| 学期伊始，学校启动了读书计划，专门到图书超市挑选购买了700本各种书籍，学生人手一本，看完后在本班内相互交换，不要求写什么读书笔记和读后感，只要求一学期每人达到3—6本的读书量，旨在让学生自然地、投入 | |
| TAGS:唐坊一小 特色教育 书香 校园 | |
| 评论：0条 阅读：23人次 更新时间：2011-02-14 08:59:46 作者：佚名 |
|
人支持 |
高青县新徐小学加强校联系保障学生安全 |
| 为保障学生春节期间的人身安全，高青县木李镇新徐小学各班主任通过电话、短信、家访等多项措施，加强与家长的联系与沟通，及时向家长通报春节期间全国各地小学生发生的各类安全事故，提高家长的安全意识和责任意识； | |
| TAGS:高青县 新徐小学 保障 学生安全 | |
| 评论：0条 阅读：31人次 更新时间：2011-02-12 08:51:37 作者：cctvzsw |
|
人支持 |
收到压岁钱说不出祝福话 小学生寒假作业学拜年 |
| 每到新春佳节，孩子们总会收到长辈的压岁钱，但是不少孩子可能不一定会说出比较得体的祝福长辈的话。今年寒假，江汉区华中里小学就给低年级学生布置了一份特殊的寒假作业——学会拜年。 为了让 | |
| TAGS:压岁钱 祝福 小学生 寒假作业 | |
| 评论：0条 阅读：42人次 更新时间：2011-02-02 09:14:15 作者：佚名 |
